Дидактическая игра по математике "Собери бусы".

   Цель: Закреплять знания геометрических фигур, цвета, цифр в пределах 10;

    Формировать умение работать с планом; развивать  внимание, логическое мышление.

   Описание:

   В игре есть полоска с написанным рядом двузначных чисел (5-6, можно и больше). Это     зашифрованные геометрические фигуры. Первая цифра обозначает форму фигуры, вторая - цвет.   Дается карта подсказка. В первом ряду расположены цифры до 5, под ними - геометрические   фигуры. Каждой цифре соответствует своя фигура. Второй ряд - цифры 6, 7,8,9,0, под каждой     цифрой свой цвет.  С помощью этой карты дети разгадывают фигуры зашифрованные в ряду     двухзначных  чисел.

Игры по музыкальному воспитанию

«Овощные ритмы»

Цель: развитие у детей чувства ритма.

Из конверта ребенок выбирает карточку с ритмическим рисунком и самостоятельно играет ритм на металлофоне, деревянных палочках, либо прохлопывает его в ладоши.

«4 лишний»

Цель - учить находить лишний музыкальный инструмент по характерным признакам (к какой группе относится и как звучит).

Дидактическая игра по развитию речи

(первая младшая группа)

Эта игра разработана для развития речи детей 1 младшей группы., но она также и развивает мелкую моторику рук. А это взаимосвязано. решается сразу несколько задач. Игра представляет собой панно с изображением домика, внизу прорези для накручивания крышек по количеству персонажей сказки. На крышках изображены сами персонажи сказок «Репка», «Теремок», «Заюшкина избушка», "Курочка Ряба". Крышки подобраны по цветам (каждой сказке соответствует свой цвет). Здесь решается еще одна задача по закреплению знаний основных цветов. Вначале можно с детьми совместно рассказывать сказку,  накручивая крышку с персонажем. который появляется в сказке. Таким образом дети лучше запоминают сказку и последовательность героев этой сказки. 

Дидактическая игра "Переверни квадрат".

Цель. Учить делать фигуру по образцу из квадратов, правильно ориентируясь в пространстве по точке в квадрате. Развивать концентрацию и устойчивость внимания, зрительную память.

Материал. Карточки с изображением образца-узора, который нужно выложить. Маленькие квадраты с точкой в углу.

Содержание. Детям предлагается образец узора и маленькие квадраты.  Надо из квадратов с точкой выложить узор точно по образцу на  карточке. На образце изображены фигуры, составленные из маленьких квадратов с точкой в углу.  В квадратах точка всегда расположена  в разных углах.  Дети должны это увидеть и точно воспроизвести такую же фигуру.